|
Aktuális
-
Diszlexia - diszkalkulia – kezelhető problémák
Hogyan lehet gyermeke sikeresebb a tanulásban? Az Ön gyermeke is olvasási problémákkal küszködik? Lassan, kínlódva olvas, nehezen érti meg a leírt szöveget? Az egyszerű feladatok megoldása is hosszú időt vesz igénybe? Gyermeke nem buta, sőt, bizonyos területeken kifejezetten tehetséges, mégis csak kudarcok érik az iskolában? Ön is fél attól, hogy gyermeke rossz eredménnyel végzi el az iskolát, és ezért az életben is sikertelen lesz?
Ma már nem ismeretlen probléma a diszlexia és a diszkalkulia, az olvasási és a számolási zavar. Egyes becslések szerint a gyerekek harmada szenved a tanulási nehézségektől és a következtében kialakuló magatartászavartól, rossz iskolai eredményektől, a társas kapcsolatok problémáitól. Folytatás
Diák ajánló
Ezen rovatunk célja, hogy minden aktuális hírlevelünkben öt kedves Diáktanítónkra felhívjuk az Önök megtisztelő figyelmét.
-
Á. Szidónia
Á. Szidónia vagyok, a Semmelweis Egyetem Egészségtudományi Karán tanulok, mint népegészségügyi ellenőr. 25 éves vagyok.
Fizikából, biológiából fakultációra jártam és felvételiztem, gimnázium után fizika-biológia laborban dolgoztam... Bővebben rólam…
-
F. Katalin
F. Katalin vagyok, 21 éves, a Corvinus Egyetem, azaz a Közgáz harmadéves hallgatója, szociológus-közgazdász szakon.
2004-ben jeles érettségit tettem a Németh László Gimnáziumban, matematika és történelem fakultációra jártam. Angolból és franciából középfokú nyelvvizsgát szereztem, még a középiskola alatt. Bővebben rólam…
-
M. András László
A Budapesti Műszaki Egyetem Közlekedésmérnöki karán vagyok közlekedésmérnök szakos hallgató. Kaposváron a Táncsics Mihály Gimnáziumban érettségiztem. Reál beállítottságú vagyok, mindig érdekelt a fizika, kémia, biológia. Bővebben rólam…
-
S. Tamás
S. Tamás vagyok, 22 éves, az Eötvös Lóránd Tudományegyetem Bölcsészettudományi karának végzős történelem szakos hallgatója. Középfokú tanulmányaimat a Ferences Rendi Szent Angéla Gimnáziumban végeztem. Bővebben rólam…
Havi sajtókapcsolatok
-
-
-
Észrevételek
Tisztelt Hírlevél Olvasók!
Amennyiben bármely javaslatuk, észrevételük lenne a Diáktanítók Hírlevéllel kapcsolatban, kérjük jelezzék nekünk mindezt itt.
Köszönjük segítségüket!
Üdvözlettel:
Diáktanítók
_________________________________________________________________________________
Diszlexia - diszkalkulia – kezelhető problémák
A diszlexia következtében a gyerekek nagyon nehezen tanulnak meg olvasni és írni, és ezért az iskolában sikertelenek. Ha a diszlexia kezeletlen marad, gyermekét nem a képességeinek megfelelő középiskolába veszik majd fel, és biztos, hogy nem tud felsőfokú végzettséget szerezni.
Az Ön - gyermeke sorsáért, jövőjéért felelős szülő - feladata biztosítani azt, hogy gyermeke a megfelelő fejlesztésben részesüljön, és a diszlexia ne maradjon kezeletlen.
Tudta?
Minél később kezdik el kezelni a diszlexiás gyermeket, annál nehezebb a diszlexia javítása. A helytelen, de hosszú idő alatt rögzült gyakorlat nehezebben változtatható meg. A jó olvasás megtanítható lépésről lépésre, az elrontottat visszabontani már jóval nehezebb.
Mi a kezeletlen diszlexia következménye?
Ha elhanyagolja a diszlexia és a tanulási zavar kezelését, gyermeke lényegesen a képességei alatt fog teljesíteni az iskolában. Az olvasási képesség gyengesége miatt az írásbeli számonkérések értékelhetetlenek lesznek, és a szóbeli feleletei is az elvárható szint alatt maradnak, hiszen csak az órai emlékeire támaszkodhat.
A gyenge iskolai eredmények önbizalomhiányhoz, önértékelési zavarokhoz, esetenként depresszióhoz vezetnek. A diszlexiás gyerekek között az átlagosnál 73%-kal gyakrabban fordul elő szorongás, frusztráció és neurotikusság, valamint ezek hatására kialakult magatartási probléma. Gyakori az agresszió, a bohóckodás, vagy a vakmerőség, bármi, amivel a gyermek kitűnhet társai közül. A diszlexia következtében legtöbbször a figyelem és az emlékezet zavarai, a kudarckerülés és a visszahúzódás is megjelenik. A sorozatos kudarcélmények hatására a gyermek butának könyveli el magát. A diszlexia problémájával küzdő diákok közösségen belüli helyzete gyakran nagyon rossz, sokuk kirekesztett.
Hogyan küzdhető le a diszlexia?
Elsősorban az olvasáshoz szükséges készségeket kell kialakítani: mozgásfejlesztés, látás, hallás, tapintás, beszédkészség fejlesztése, a betűk pontos ismerete, megkülönböztetése, összeolvasás tanítása, a szó- és a mondatolvasási készség kialakítása.
A diszlexiás gyermekekkel szakemberek foglalkoznak, logopédus, fejlesztő pedagógus segíti a diszlexia leküzdését.
Hogyan fejlesztheti az olvasási képességet otthon?
A szakemberrel való tanulás mellett is szükség van az otthoni rendszeres gyakorlásra. Diáktanítóink örömmel állnak az Önök segítségére mindebben! www.diaktanito.hu (Forrás: mot.hu)
|
